VÍDEO

TAREA

LENGUA: CUADRO SEPIA  DE LA PÁGINA 261 Y EL EJERCICIO 1, DE LA PÁGINA 262 CUADRO SEPIA, DE LA PÁGINA 263 EL 3, DE LA PÁGINA 264  EL CUADRO SEPIA Y EL EJERCICIO 3, DE LA PÁGINA 266 CUADRO SEPIA Y TODAS LAS ACTIVIDADES Y DE LA PÁGINA 288 EL CUADRO SEPIA Y LOS EJERCICIOS 1, 2, 3, 4.
TODOS LOS CUADROS EN FORMA DE ESQUEMA.
MATEMÁTICAS: EJERCICIOS DEL CUADERNO Y DE LA PÁGINA 214 EL 10 Y EL 11.
NATURALES: RESUMEN DE LA LECCIÓN 5 DE LA PÁGINA 118 Y 119 EL ESQUEMA Y TODOS LOS EJERCICIOS DE LA PÁGINA 119 Y ESTUDIAR.
SOCIALES: COMO MAÑANA NO ESTÁ LA PROFE ELENA  NOS HA MANDADO 20 PREGUNTAS Y EL RESUMEN DE LA LECCIÓN 5 Y ESTUDIAR.
EDUCACIÓN FÍSICA: TERMINAR EL TRABAJO.¡SOLO TENEMOS HASTA ESTA TARDE!

¡¡RECORDAD MAÑANA EXAMEN DE MATEMÁTICAS, Y  TAMBIÉN  MAÑANA NO HAY INGLÉS POR ESO HAY QUE LLEVARSE SOCIALES!!

TAREA

LENGUA: EJERCICIO DEL CUADERNO.
MATEMÁTICAS: PÁGINA 213 DEL 1 AL 6 Y EL TANGRAM.
NATURALES: RESUMEN DE LA LECCIÓN 4 CON LOS DIBUJOS, LA PÁGINA 115 ENTERA Y ESTUDIAR.
EDUCACIÓN FÍSICA: ACABAR EL TRABAJO.

Pedazo canción de Suecia.
Recordar, mañana programa de tele.

TAREA

LENGUA: HACER INVITACIÓN PARA FIN DE CURSO E INVITAR A ALGUIEN. INVENTAR UN TÍTULO A LA NOTICIA Y FIRMAR CONTROL.

MATEMÁTICAS: TERMINAR LA FICHA.

RELIGIÓN: HACER EL TRABAJO.

INGLÉS: EJERCICIO DEL CUADERNO.

¡¡RECORDAD HAY QUE TRAER PARA MAÑANA UN LIBRO DE CASA Y TAMBIÉN CUANDO PODAMOS EL BOTE!!

TAREA

MATEMÁTICAS: PÁGINA 208 DEL 27 AL 29 Y DE LA FICHA EL 4 Y 5.

INGLÉS: PÁGINA 58 , 1 Y 2 DE LA PÁGINA 59 EL 4 Y TRABAJAR EL TEXTO DE LA PÁGINA 63.

MÚSICA: DECORAR Y APRENDER CANCIÓN DE LAS MAÑANICAS Y HACER CANCIÓN MODIFICADA DE AL PASAR LA BARCA.

SOCIALES: MAÑANA EXAMEN DE LAS CUATRO LECCIONES.

LOS AUSTRIAS (EDAD MODERNA)

LOS AUSTRIAS: DEFINICIÓN
AUSTRIAS MAYORES: CARLOS I Y FELIPE II
AUSTRIAS MENORES: FELIPE III, FELIPE IV Y CARLOS II

CARLOS I (1509-1516-1558)

FELIPE II ( 1556-1598)

ESTUVIMOS EN CARRANQUE

TAREA

Ciencias Sociales: Cuestionario y resumen de la Lección 4.

Lengua: Página 252  Ejercicios 1-2-3-4-5 y estudiar para el examen del lunes.

Matemáticas: Ejercicios 1-2-3 de la ficha y Ejercicios 24-25-26 Página 207

¡¡¡NO OS OLVIDÉIS DE TRAER MAÑANA EL CUADERNO DE LENGUA!!!

CARRANQUE_Nuestra próxima excursión

1. ¿QUÉ ES CARRANQUE?
2. ¿QUÉ ES UN PARQUE ARQUEOLÓGICO?
3. ¿PARA QUÉ SIRVE ENCONTRAR RESTOS ARQUEOLÓGICOS?
4. ¿CÓMO ERAN LAS CIUDADES ROMANAS?
5. ¿COMO ES POSIBLE QUE SE ENCUENTRE CERCA DE TOLEDO RESTOS DE  UNA POBLACIÓN DE ORIGEN ROMANO?
6. ¿A QUÉ  LLAMABAN VILLAS LOS ROMANOS?
7. ¿EL IMPERIO ROMANO A QUÉ ETAPA HISTÓRICA CORRESPONDE?
8. LA GENTE QUE VIVÍA EN LA CIUDAD ROMANA ¿TENÍA TODA LA MISMA CATEGORÍA Y LOS MISMOS DERECHOS?
9. ¿QUÉ HEREDÓ DE ROMA HISPANIA?
10. ¿QUÉ OTROS ASENTAMIENTOS ROMANOS SE CONOCEN EN ESPAÑA?
11. ¿CÚANDO SE FECHA LA LLEGADA DE LOS ROMANOS A LA PENÍNSULA IBÉRICA?
12. ¿QUÉ PUEBLOS EXPULSARON DE HISPANIA A LOS ROMANOS?

Link interesante sobre Roma
La Villa Romana

LA NOTICIA

• LA NOTICIA

BLOG con Recursos muy Interesantes

TAREA

LENGUA: TERMINAR NOTICIA , EJERCICIO 1 y 2 Y  ESQUEMA CUADRO SEPIA del APARTADO DE LITERATURA.

MATEMÁTICAS: 20 AL 23 APARTADO DE AREA DE POLIGONO REGULAR.

NATURALES: 11 AL 14 APARTADO DE MÁS MÁQUINAS SIMPES

RECORDAD QUE MAÑANA HAY CONTROL DE SOCIALES

TAREA

Mirad que vídeo mas chuli

PRACTICAMOS ANÁLISIS SINTÁCTICO

PROYECTO  deLENGUAyLITERATURA clic aquí
ANÁLISIS SINTÁCTICO  / LA ORACIÓN SIMPLE

TAREA

LENGUA: EJERCICIOS 1 AL 5 Y CUADRO SEPIA DEL APARTADO DE LA NOTICIA
SOCIALES: RESUMEN LECCIÓN 3. RECORDAD QUE EL JUEVES NOS EXPONEN LA LECCIÓN 4.PREGUNTA DEL CUADERNO
MATEMÁTICAS: 18 Y 19. EJERCICIOS DEL CUADERNO
INGLÉS: TERMINAR LA FICHA

LA PASIVA

EJERCICIOS RESUELTOS DE ORACIONES PASIVAS 

Ejemplos de Oraciones Pasivas

PRACTICA ONLINE

Ten en cuenta 

• El sujeto agente es aquel que realiza la acción o proceso indicado por el verbo. En nuestro caso, la Guardia Civil.
• El sujeto paciente no realiza ninguna acción, sino que la recibe. La menor no es aquí la que busca: ella es la buscada.

• El verbo en voz pasiva se forma con la construcción SER (en el tiempo que queramos usar) + PARTICIPIO. En nuestro caso: "es buscada".

• El sujeto de la oración activa pasa a ser el complemento agente en la pasiva. En este caso, lleva delante la preposición "por".
• El CD de la oración activa se convierte en el sujeto de la oración pasiva. Recuerda que este procedimiento lo hemos usado para identificar al CD.

Estudiamos la Edad Moderna

EDAD MODERNA_CUESTIONARIO_Lección 3

En este post encuentras repaso de las lecciones 1 y 2 y las cuestiones de la lección 3.

Mañana las compañeras exponen la lección 3. Conviene tener hechas las cuestiones de este post y hacer también ls actividades del libro que sirven igualmente de repaso de la unidad.

See You  :)

TAREA

LENGUA    Hoy nos han  mandado de lengua los ejercicios 8, 9 y 10 de la pagina 244.



MATEMATICAS   La profe Olvido, nos ha mandado los ejercicios 4, 5, 6 y 7 de la pagina 201.



SOCIALES  Hay que hacer el cuestionario de la leccion 2 del blog y el resumen. Las chicas que han  decidido hacer un pressi de la leccion 3, 4 y 5 tienen que prepararselo y estudiarselo para presentarlo en clase...
Aqui os envio el link del blog de sociAles y naturales.

http://escuelaprimariabargas.blogspot.com.es/2015/05/edad-modernacuestionarioleccion-2.html




NATURALES  Y para acabar , de naturales tenemos que hacer el resumen de la pagina 110, 111 y
los ejercicios, del 32 al 35  de la pagina 120.
RECORDAD MANANA LA PROFE DE NATURALES VA A VENIR A LA HORA DEL RECREO A DARNOS LOS EXAMENES!!!!

tarea

LENGUA    Transformar el cuadro sepia de la voz activa y pasiva a un esquema y , los ejercicios 6 y 7 de la pagina 244.

MATEMATICAS  Hoy hemos hecho el examen asi que no ha mandado nada.

NATURALES  Hay que buscar en internet lo que puso la profe en la pizarra y los ejercicios 3 y 4 de la pagina 109

TAREA

LENGUA:  ejercicios 4 y 5 de la pag 243

MATE: los 2 ejercicios que Ha puesto la profe Olvido en la pizarra  ¡ EXAMEN DE MATES!

SOCIALES:  terminar de correGir  el examen que hemos hecho de la lección _ 1

INGLéS:  repasar para el examen de mañana


BUSCAR EL LIBRO DE CAMUÑAS  ESCRITO POR MARGARITA DEL MAZO

Otros cuentos escritos por M. del Mazo:
Las gafas de ver
Mosquito
La máscara del león
A mí no me comas
La boda de los ratones
Camuñas     Así empieza
El Rebaño

ORIENTACION

¿Que es la orientación? Averigua que es la orientación y en que carreras puedes participar haciendo click en este link. Carreras para adultos y niños para todas las edades, en grupo individual...

ORIENTACIÓN EN EDUCACIÓN FÍSICA

Juegos para desarrollar la orientación espacial

¿QUIERES PASAR UN BUEN RATO?

TAREA

Lengua: Inventarse 2 jeroglíficos y teatro. Esquemas de las páginas 242 y 243. Trabajo sobre Carranque 6, 7,y 8 para mañana.

Mate: 35, 36, 37,38 y 39 de la página 189. De la página 191 los ejercios 8, 9 y 10.

TAREA

Lengua: Página 241  Ejercicios 1-2-3-4-5 y cuadro sepia.

Matemáticas: Página 189  Ejercicios 33-34.

Ciencias Naturales: Estudiar para el exsamen de mañana.

Perdon por no poder haber subido la tarea en el blog
Hoy nos ha que dado genial la entrevista de Ángel Ronco

THIS IS MY CLASS

LA ENTREVISTA

YA HEMOS TENIDO NUESTRA PRIMERA ENTREVISTA DE VERDAD.
TUVIMOS EN CLASE INVITADA A LA MAMÁ DE UN COMPAÑERO Y LE HICIMOS UN MONTÓN DE PREGUNTAS.
AQUÍ PONEMOS UNAS CUANTAS:

1. YA EN LA PRESENTACIÓN NOS DIJERON SU NOMBRE, SU OFICIO Y DE DONDE ERA, ASI QUE YA NO TUVIMOS QUE PREGUNTARLE ¿A QUÉ SE DEDICABA? Y ¿DE DÓNDE ERA?
2. ¿CUÁNTO TIEMPO LLEVAS DEDICÁNDOTE A TU TRABAJO ACTUAL?
3. ¿HAS TRABAJADO ANTES EN ALGO DIFERENTE?
4. ¿TE GUSTA TU TRABAJO?
5. ¿EN QUÉ CONSISTE EXACTAMENTE TU TRABAJO?
6. ¿LE DEDICAS MUCHAS HORAS AL DÍA A TU TRABAJO?
7. ¿TE ENSEÑARON OTRAS PERSONAS QUE CONOCÍAN EL OFICIO O ESTUDIASTE PARA APRENDERLO?
8. ¿A QUÉ OTRA COSA TE HUBIESE GUSTADO DEDICARTE?
9. ¿CREES QUE TU TRABAJO ES IMPORTANTE?
10. ¿EN QUÉ EMPLEAS TU TIEMPO LIBRE?
11. ¿CUÁNTOS HIJOS TIENES? ¿LES GUSTA ESTUDIAR?
12. ¿TE GUSTARÍA QUE TUS HIJOS SE DEDICARAN A LO MISMO QUE TÚ?
13. ¿CREES QUE ES POSIBLE CONSEGUIR TRABAJO SIN ESTUDIOS? SI ES POSIBLE ¿QUÉ CLASE DE TRABAJOS?
14. ¿ANIMARÍAS A LOS NIÑOS A ESTUDIAR?

MAÑANA TENEMOS OTRO PAPÁ INVITADO. 

SEGURO QUE RESULTA TAN INTERESANTE COMO HOY.

GRACIAS A LOS PAPÁS-MAMÁS DE LOS ALUMNOS QUE HAN ACEPTADO VENIR A CLASE Y REGALARNOS SU TIEMPO Y COMPARTIR SU EXPERIENCIA CON NOSOTROS

COMENZAMOS LA UNIDAD 6 DE SOCIALES

EDAD MODERNA_CUESTIONARIO_Lección 1