TAREA

LENGUA: Página 206 - cuadro sepia, actividades 7,8 10, 11 y el taller de gramática ( se copia todo). Aprenderse le poema de la página 213 para después de vacaciones.
INGLES: Meterse en kuaderno.com.
SOCIALES: Teníamos ya echo el dibujo de nuestra ciudad medieval y un personaje. También teníamos que hacer el cazatesoros y resumen de la lección 3  y estudiada pues después de semana santa tenemos examen de la lección 3.

SUBO YO LA TAREA PORQUE ME LO HA PEDIDEO GUILLERMO
FELIZ SEMANA SANTA
QUE LO PASEIS MUY BIEN!!!

INGLÉS: Meterse en kuaderno y terminar el texto

TAREA

LENGUA: Página 204 y 205 del 2 al 5 con cuadros sepia

MATEMÁTICAS

LORETO_MATEMÁTICAS_5º

ABREVIATURAS EN LENGUA CASTELLANA

Apéndice 2: Lista de abreviaturas

FAMILIA DE PALABRAS / CAMPO SEMÁNTICO

TAREA

LENGUA: Hacer campo semántico y familia de palabras de la lectura.
CIENCIAS SOCIALES: Para Semana Santa cazatesoros lección 3 y resumen. Estudiar lección 3 para el examen.
CIENCIAS NATURALES: Terminar trabajo.

TAREA

LENGUA: Vocabulario: Página 203 entera
C. SOCIALES: Dibujamos una ciudad Medieval-andalusí y contamos como sería la vida de un personaje de una ciudad islámica

RECORDAD QUE MAÑANA TENEMOS CONTROL DE LA LECCIÓN 2_UNIDAD 5 DE SOCIALES

TAREA

INGLÉS: Resumen lección 4
LENGUA: Página 202 ejercicio 4

LEER TE HACE LIBRE

Para disfrutar de la lectura conviene hacer ejercicios de comprensión sencillos y adaptados a la edad.

El método clave para pasarlo bien con un libro o lecctura es leer lo que te apetece y si consigues derpertar el amor por la lectura, disfrutarás hasta con los libros que te dan elegidos ;)

Y NO OLVIDES

recomendar tus lecturas favoritas

no creerte todo lo que lees

saber dejar un libro a tiempo

buscar momentos para la lectura

regalarte un libro de vez en cuando

tener una lectura variada

ser crític@ con lo que lees

abrir la mente con la lectura

compartir tus libros

regalar libros

...

WELCOME!

TAREA

EDUCACIÓN FÍSICA: Estudiar señales

INGLÉS: Revisar hoja de oraciones y página 48 del student book act. 20 21

PARA EL LUNES

   

SOCIALES:
Recordad que para el lunes tiene que estar hecho el resumen y el cazatesoros de la lección 2 de Sociales; estamos entrando de lleno en la Edad Media.

Muy importante, repasar también la lección 1.

LENGUA: 

Para el lunes, poema aprendido del perro y el cocodrilo; si alguien quiere cambiar el poema por otro que también sea fábula.

INGLÉS:
Ficha sobre oraciones en negativa y en interrogativa; repasada para el lunes. Repasad vocabulario visto en los cuatro temas que llevamos. Visita el blog y haced alguna práctica, lee, trastea, repasa,..

TAREA

LENGUA:Del 5 al 7 de la página 174
MATEMÁTICAS:Del 1 al 6 de la página 149
INGLÉS:Ficha de las oraciones
CIENCIAS NATURALES:Trabajo del país
EDUCACIÓN FÍSICA:Estudiar el trabajo

MI POEMA FAVORITO

EL CABALLO DE MADERA

El caballito está triste
en el rincón de la sala ,
ya le han dejado los niños,
ya le han cortado sus alas.

El caballito está triste,
su madera está agrietada,
pues le robaron sus risas
y le dejaron sin nada.

Llora el caballito solo 
mojando sus viejas patas
y, en cada lágrima suya,
pierde un pedazo de alma.
Los niños ya no le quieres
pues ya no se ríe de nada,
el caballito está solo
y un suspiro se le escapa.
Recuerda cómo hace tiempo,
los niños con él jugaban,
le cepillaban sus crines,
le montaban a horcajadas.
Le compraron una silla
y un sombrerito de paja
y pusieron en sus manos
cuatro herraduras de plata.
Pero ahora es viejo y feo,
de aquello no queda nada,
mañana lo quemarán
en una hoguera en la plaza.

Cuando llega el nuevo día
junto a la hoguera lo sacan,
lo amontonan con la leña,
trastos viejos y unas cajas.
El caballo está llorando 
cuando una mano lo agarra
lo saca de aquel montón
y de la muerte lo salva.
Es un pobre niño enfermo
con los libros a la espalda
porque viene de la escuela
y va de regreso a casa.
Cuando ha visto el caballito
ha pensado en sus hermanas
que juegan con trapos viejos
porque no tienen de nada.
Lo aprieta contra su pecho
y se lo lleva  su casa,
y, tras hacer los deberes,
coge el caballo y lo trata:
pinta el cuerpo de madera,
y arregla sus cuatro patas,
quita sus riendas crines
y le pone unas de la lana.
Parece un caballo nuevo
al dárselo a sus hermanas,
ellas estallan de gozo
y el caballo de esperanza,
con las risas de la niñas
él recupera su alma. 

  MI POEMA FAVORITO:

  

             Mar distante

   Si no es el mar, sí es su imagen,

    su estampa, vuelta, en el cielo.    

       Si no es el mar, sí es su voz  

                  delgada,

       a través del ancho mundo,

        en altavoz, por los aires.

    Si no es el mar, sí es su nombre

        en un idioma sin labios,

               sin pueblo,

      sin más palabra que esta:

                   mar.

    Si no es el mar, sí es su idea

   de fuego, insondable, limpia;

                    y yo,

   ardiendo, ahogándome en ella.

     

      Autor: Pedro Salinas.

Este poema me gusta porque el mar es mi lugar favorito.

                                             

¿Cómo saber a que siglo pertenece cada año?

Cómo saber de qué siglo estamos hablando...

1. Fijate en el año por ejemplo 1547 toma las dos primeras cifras (15) y sumale una unidad = 16 ese es el siglo

2. Esta táctica no sirve para los años terminados en «00». En ellos la cifra o cifras que preceden a los dos ceros indican el siglo. Así, el año 100 pertenece al siglo I, el año 1000 al siglo X y el año 2000 al siglo XX.

siglo XX, desde el 1.901 - 2.000 
siglo XIX desde 1.801 al 1.900 
siglo XVIII desde 1.701 al 1.800 
siglo XVII desde 1.601 al 1.700 
siglo XVI desde 1.501 al 1.600 
siglo XV desde 1.401 al 1.500 
siglo XIV desde 1.301 al 1.400 
siglo XIII desde 11.201 al 1.300 
y así sucesivamente...
El cómputo del tiempo

SAINT PATRICKS DAY

SAINT PATRICKS DAY 

(our English blog)

TAREA

PARA MAÑANA:

"YOU SHOULD STUDY" LENGUA E INGLÉS: CONTROLES
REVISAD TAREAS PENDIENTES DE AMBAS MATERIAS PORQUE SE REVISAN CUADERNOS.

DE SOCIALES HAY QUE HACER LOS EJERCICIOS DE LA LECCIÓN 1 (PARA REPASAR LA LECCIÓN ANTES DE COMENZAR LA 2) Y PONED AL DÍA EL CAZATESOROS PORQUE HOY NO SE HA REVISADO PERO SE MIRARÁ MAÑANA.

MI POEMA FAVORITO

SINFONÍA BLANCA

ALBORES DEL DÍA
LLEGARON LLAMANDO,
DESDE MI VENTANA
SE VE TODO BLANCO.

BLANCO LOS CAMINOS,
BLANCO LOS TEJADOS,
LA VELETA BLANCA
Y BLANCO LOS CAMPOS.

LA TIERRA, COQUETEA
SE CUBRIÓ DE UN MANTO
DE ALGODÓN LIGERO
BLANCO, BLANCO, BLANCO...

CARLOS REVIEJO

APRENDO PRACTICANDO/ ANÁLISIS MORFOLÓGICO

MI POEMA FAVORITO

Si mi voz muriera en tierra

llevadla a la mar

y dejadla en la ribera .    

Llevadla al nivel del mar

y nombrarla capitana

de un blanco bajel de guerra .

¡ Oh mi voz condecorada

con la insignia marinera

sobre el corazón un ancla

y sobre el ancla una estrella 

y sobre la estrella el viento

y sobre el viento la vela !                                              

                                                                  

                                                                      RAFAEL ALBERTI

MI POEMA FAVORITO

  

  De ola en ola

De ola en ola, 

de rama en rama, 

el viento silba

cada mañana. 

De sol a sol, 

de luna a luna, 

la madre mece, 

mece la cuna. 

Esté en la playa

o esté en el puerto, 

la barca mía

la lleva el viento.

                                                                                                 
                                                                                            Antonio García Teijeiro   

  
  Me gusta porque habla de la naturaleza.          

Mi POEMA FAVORITO

Albores del día
llegaron llamando,                                                                      
Desde mi ventana
se ve todo blanco.

Blancos los caminos,
blancos los tejados,                                                          
la veleta blanca
y blancos los campos.

La tierra, coqueta,
se cubrió de un manto
de algodón ligero,
blanco, blanco, blanco...
                                                                  Carlos Reviejo
Opinión
me gusta porque representa el invierno que es mi época del año favorita.  

                                                                            

                                     

MI POEMA FAVORITO:

El perro y el cocodrilo

Bebiendo un perro en el nilo

al mismo tiempo corria.

-Bebe quieto- le decia

un taimado cocodrilo.

dijole el perro prudente:

-Dañoso es beber y andar,

¿pero es sano el aguardar

a que me claves el diente?

¡oh, que docto perro viejo!

Yo venero tu sentir

en esto de no seguir

del consejo.

RECURSOS LITERARIOS_UNIDAD 8

PERSONIFICACIÓN
Consiste en atribuir cualidades o acciones humanas a seres que no lo son, como los animales, los objetos, …

Ejemplo:

Tú, viejo Duero, sonríes
entre tus barbas de plata.
Gerardo Diego

HIPÉRBOLE
Consiste en aumentar o disminuir excesivamente las cualidades de algo o de alguien.

Ejemplo:

“…que en un mar de lava hirviente
mi cabeza siento arder.”
José de Espronceda

Mi POEMA FAVORITO

Don Libro.

Estaba el Señor Don Libro
sentadito en su sillón, 
con un ojo pasaba la hoja, 
con otro ve televisión.

Estaba el Señor Don Libro
aburrido en su sillón,
esperando a que viniese, 
algún pequeño lector.

Don Libro era un tío sabio,
que sabía de Luna y Sol,
que sabía de Tierras y Mares,
de Historias y Aves,
de peces de todo color.
                                              GLORIA FUENTES


Me gusta por que habla sobre la lectura, y tiene un buena rima.

Mi POEMA FAVORITO

QUE PASÓ

  

QUE LE PASó AL RATóN

QUE POR COMERSE  TRES QUESOS 

SE CONVIRTIó EN REQUESóN ?

QUE LE PASó A LA LUNA QUE 

POR BESAR AL OLIVO SE 

COVIRTIó EN ACEITUNA?

QUE LE PASó AL MARINERO

QUE POR SALVAR A UNA NINA 

ESTá EN EL MAR PRISIONERO

Y....QUE LE PASó A LA FLOR

QUE DE TANTO AMAR AL VIENTO 

SE CONVIRTIó EN RUISENOR

                                                                                                

                                                                                          JOSé GONZáLEZ TORICES

Toledo, Educación física e Inglés (Parque Tres Culturas, Juegos, Teatro en Inglés y Circo Romano)

La excursión de este trimestre: 

MI POEMA FAVORITO

 CUANDO VOY A LA PLAYA

Cuando voy a la playa
me gusta jugar
me divierto y aprendo
con la arena y el mar.

Cuando voy a la playa
no me alejo de la orilla
con mis manguitos y mi pala
lo pasaré de maravilla.

Cuando voy a la playa
y me tomo mi merienda
no tiró basura ni al mar ni a la arena
cuida tu playa,
si no quieres perderla.
                                            
                                                                                     María del Mar Quirell

Me gusta este poema por su tema.

TAREA

LENGUA: Página 169- actividades 4, 5, 6 y 7. Análisis morfológico de la frase del dictado y hacer un texto breve y subir vuestro poema al blog.
MATEMATICAS: Página 143 los problemas.
NATURALES: Resumen de la ultima lección, esquema de la página 76, ejercicios 17, 18, 19, 20 y 21 de la página 77, ejercicios 33 y 35 de la página 79.
OS RECUERDO QUE DE SOCIALES TENIAMOS QUE HACER EL CAZATESOROS Y ESTUDIARNOS LA PRIMERA LECCION Y HACER EL RESUMEN Y DE NATURALES MAÑANA TENEMOS EL CONTROL DE LA MATERIA.

HOY SUBO  YO LA TAREA PORQUE GUILLERMO NO PUEDE

HASTA MAÑANA

ECHAMOS EN FALTA LA TAREA
NOS ESTÁ FALLANDO EL RESPONSABLE DE SUBIRLA DE ESTA SEMANA

SONG OF THE COUNTRIES

COMENZAMOS LA EDAD MEDIA

UNIDAD 5_LA EDAD MEDIA

• ENTRAMOS EN LA EDAD MEDIA DESDE ESTA SENCILLA Y COMPLETA EXPLICACIÓN PARA PEQUES y CONTINUAMOS CON OTRA MÁS ACORDE A NUESTRA EDAD ¿ CUÁL TE GUSTA MÁS? :)
• PRÁCTICA: LA EDAD MEDIA_CAZATESOROS

REVISE ENGLISH

REPASAMOS LENGUA_UNIDAD 8_5º

VOCABULARIO

CREAMOS PALABRAS NUEVAS USANDO MORFEMAS DERIVATIVOS

TAREA

MATEMÁTICAS:  Página 138 ejercicios del 10 al 15,  9 y 14 orales.
LENGUA:  Página 166 entera, y de la págima 167, el ejercicio 10.
RELIGIÓN:  Preparar una pregunta para el Obispo.
ENGLISH: Have a look our English Blog and review the first four pages of the unit 4. 

TAREA

Lengua: Terminar la historia. Página 73 ejercicio 1. Buscar un poema de entre 8 y 12 versos.
Matemáticas: Página 137 los problemas 
Naturales: Página 73 ejercicio 13. El resumen y página 78 ejercicios 28, 29 y 30.
Sociales: El mapa físico.

TAREA

MATEMÁTICAS:  Página 136-137 ejercicios del 1 al 6.
LENGUA:  Conjugar el verbo establecer. Página 165 entera.

 

 

EL VERBO_CONJUGACIÓN_MODELOS

DESINENCIAS VERBALES

TAREA

Matemáticas: página 130 entera
Inglés: ejercicio 11 página 41
Lengua: conjugar el verbo saborear

TAREA

Lengua: investigar por que hablan los loros, 2 y 3 página 164.
Inglés: activity book el 9 página 41.
Música: estudiar la canción de  oshogtshu, dibujar el dragón y la pagoda.
Matemáticas: del jump maths páginas 182, 183 y 184.
Sociales: hacer el mapa con los países y sus capitales.

MAPAS INTERACTIVOS DE EUROPA_APRENDE DE FORMA DIVERTIDA

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